Neues Schulungsangebot für das digitale Sommersemester 2021

Wir freuen uns, Ihnen auch in diesem digitalen Semester ein umfangreiches Schulungsangebot anbieten zu können. Bei der Zusammenstellung der Themen haben wir auf bewährte Formate zurückgegriffen, diese weiterentwickelt und an einigen Stellen ergänzt. Wir hoffen, damit den Großteil der Bedarfe abgedeckt zu haben. Falls weitere Bedarfe für die Schulung im Umgang mit digitalen Medien oder der zugehörigen technischen Ausstattung bestehen sollten, lassen Sie es uns gerne wissen. Schreiben Sie hierzu bitte eine kurze Mail an das E-Learning Zentrum (elearning@hochschule-rhein-waal.de). Wir werden im Rahmen unserer Möglichkeiten versuchen Ihren Wünschen in unserem Angebot zu entsprechen

Die zum heutigen Tag veröffentlichten Schulungsangebote stellen den Start für viele Schulungsreihen und Themenkomplexe dar, welche im Laufe des Semesters durch begleitende Workshops, Schulungen und Infoveranstaltungen erweitert werden. Vermittelt werden zum Start vor allem grundlegende Kenntnisse und Informationen im Umgang mit digitalen Medien an der Hochschule Rhein-Waal.

Sie finden die neuen Schulungsangebote ab jetzt in unserem neuen Event-Kalender unter

https://hsrw.info/elearnevents

Dort werden in den nächsten Wochen noch weitere Schulungsangebote und andere relevante Informationen zur digitalen Arbeit an der Hochschule Rhein-Waal eingepflegt werden.

Hinweis: Bitte merken Sie sich die Termine, an denen Sie teilnehmen möchten, vor. Alle Schulungen werden über Webex durchgeführt. An den Schulungen kann ohne Voranmeldung teilgenommen werden. Bei manchen Workshop-Angeboten ist eine Registrierung vorgeschaltet, um gezielt auf Ihre Bedarfe eingehen zu können. 

Wenn Sie Fragen dazu haben, schreiben Sie uns gerne eine Mail: elearning@hochschule-rhein-waal.de, vielen Dank.

„Lehre verbindet NRW“: Die Rechtsinformationsstelle Digitale Hochschule NRW

Hiermit möchten wir Sie zur dritten Veranstaltung der Reihe „Lehre verbindet NRW“ einladen – eine Veranstaltungsreihe zum Landesportal ORCA.nrw und zu didaktischen Fragen im Kontext der digitalgestützten Lehre, die wir als Mitarbeiterinnen aus den Projekten ORCA.nrw und HD@DH.nrw gemeinsam für interessierte Lehrende anbieten.

Für den dritten Teil der Veranstaltungsreihe haben wir die Rechtsinformationsstelle für E-Learning eingeladen, sie werden auf Rechtsfragen im Kontext von OER eingehen, z.B. das Zitatrecht bzw. die Einbindung fremder Materialien in OER.

Gast: Die Rechtsinformationsstelle Digitale Hochschule NRW

Wann: Do., 04.03.2021, 13:00 – 14:00 Uhr

Zur Anmeldung: https://terminplaner4.dfn.de/Kys5HvKW52bVyGzW Bitte tragen Sie sich in der verlinkten Umfrage mit Ihrem Namen und E-Mailadresse ein. Einen Tag vor der Veranstaltung schicken wir den Zoom-Link an alle angemeldeten Personen. (Für diese Veranstaltung gibt es keine Begrenzung der Teilnehmendenzahl). Die Anmeldung gilt nur für diese dritte Veranstaltung.

Virtuelle e-Didaktik-Sprechstunde – ein neuer Service des E-Learning Zentrums

Lehre virtuell, interaktiv und kollaborativ gestalten mit Konzepten wie Flipped Classroom, E-Portfolios oder Seminarblogs – es gibt viele Ideen, um die eigene Lehre innovativ zu organisieren. Dazu bietet die Hochschule Rhein-Waal Services wie Moodle, Webex und WordPress an.Um diese Services auch didaktisch optimal einzusetzen, bietet das E-Learning Zentrum ab Dezember virtuelle Sprechstunden zur e-Didaktik an. Falls Sie Fragen zur didaktischen Gestaltung Ihrer digitalen Lehre haben, können Sie gerne einen Zeitslot über die E-Learning Wiki buchen oder direkt hier

Neues Schulungsangebot für das kommende digitale Semester

Das zurückliegende Semester hat gezeigt, wie wichtig und zukunftsweisend Kompetenzen in der digitalen Lehre sind. Daher freuen wir uns, dass wir Ihnen nun ein umfangreiches Schulungsangebot anbieten können. Bei der Zusammenstellung der Themen haben wir eng mit den Moodle- und EvaExam-Beauftragten der Fakultäten zusammengearbeitet und hoffen, alle Bedarfe abgedeckt zu haben. Falls weitere Bedarfe für die Schulung im Umgang mit digitalen Medien bestehen sollten, lassen Sie es uns gerne wissen. Schreiben Sie hierzu bitte ein kurze Mail an das E-Learning Zentrum (elearning@hochschule-rhein-waal.de). Wir werden im Rahmen unserer Möglichkeiten versuchen Ihren Wünschen in unserem Angebot zu entsprechen.

Hinweis: Bitte merken Sie sich die Termine, an denen Sie teilnehmen möchten, vor. Alle Schulungen werden über Webex durchgeführt. An den Basis-Schulungen kann ohne Voranmeldung teilgenommen werden. Bei den Workshop-Angeboten haben wir eine Registrierung vorgeschaltet, um gezielt auf Ihre Bedarfe eingehen zu können. Wenn Sie Fragen dazu haben, schreiben Sie uns gerne eine Mail: elearning@hochschule-rhein-waal.de, vielen Dank.

Schulungstermine im Oktober 2020

19.10.Basis Schulung Webex
Referent: Julian Kut
10:15-11:45
20.10.Basis Schulung EvaExam
Referent: Julian Kut
10:15-11:45
21.10.Basis Schulung Moodle
Referent: Boris Foko Kamdem
10:15-11:45
22.10.Basis Schulung Camtasia
Referent: Dominik Roolf
10:15-11:45
26.10.Workshop Webex in der Lehre
Referent: Julian Kut
10:15-12:45
27.10.Workshop EvaExam Onlineprüfung
Referent: Julian Kut
10:15-12:45
28.10.Workshop Moodle Lernpfade
Referent: Boris Foko Kamdem
10:15-12:45
29.10.Workshop H5P (Moodle / WordPress)
Referent: Boris Foko Kamdem
10:15-12:45

Schulungstermine im November 2020

02.11.Workshop Webex in der Lehre
Referent: Julian Kut
10:15-12:45
03.11.Workshop EvaExam Onlineprüfung
Referent: Julian Kut
10:15-12:45
04.11.Workshop Moodle Lernpfade
Referent: Boris Foko Kamdem
10:15-12:45
05.11.Workshop H5P (Moodle / WordPress)
Referent: Boris Foko Kamdem
10:15-12:45

Peer-to-Peer Workshop: „Forschendes Lernen digital und kollaborativ“ mit Prof. Dr. Heun

Das ‚Corona-Semester‘ gibt Anlass im Rahmen der Weiterbildungsreihe Lehrcafé einen Peer-to-Peer Workshop online anzubieten. Bei diesem Format lassen sich erfahrende Lehrende über die Schulter schauen.
Im Rahmen dieser Weiterbildungsreihe wird Herr Prof. Dr. Heun (Fakultät Kommunikation u. Umwelt) Strategien vorstellen, mit denen sich der Ansatz des forschenden Lernens ‚100%‘ digital und kollaborativ sowie lerntheoretisch fundiert umsetzen lässt. Einführend werden hierbei mit dem Konnektivismus und Sozio-Konstruktivismus lerntheoretische Ansätze vorgestellt. Anschließend veranschaulicht Herr Prof. Dr. Heun anhand von Best Practice Beispielen aus seiner Lehre die didaktisch konkrete Umsetzung dieser Ansätze in Lehr-/Lernszenarien, die dem forschenden Lernen verpflichtet sind.

Termin:25. Juni 2020, 10:00 – 12:00 Uhr
Campus:Online über Webex – weitere Informationen per Mail
Referent:Prof. Dr. Heun (Fakultät Kommunikation u. Umwelt)
Anmeldung:Bitte bis 22. Juni 2020 per Mail an birte.heidkamp-kergel@hochschule-rhein-waal.de

Schulungstermine

In der Schulung Einführung in das Webex-Portfolio möchten wir Ihnen die Nutzung von Webex Training, Meetings und Teams in der Lehre näherbringen. Wir geben einen Überblick über das Gesamt-Portfolio von Webex, erklären die Unterschiede der Teilplattformen und geben Beispiele aus der Lehre. Im Anschluss gehen wir im Detail auf die Nutzung von Webex Training, Webex Meetings und Webex Teams ein.

Die Schulung Videoproduktion in der Lehre soll Ihnen als Starthilfe für die Videoproduktion in der Lehre dienen. Wir geben eine Einführung in die Aufnahme und Videoproduktion mit Camtasia, Videokompression mit Handbrake und erläutern Varianten der Bereitstellung von Videomaterial unter Verwendung von Sciebo und Moodle.

Hinweis: Sie haben ein Rundschreiben mit Link zur Teilnahme erhalten. Falls Sie keine Mail erhalten haben, schreiben Sie uns bitte eine Mail an elearning@hsrw.eu, vielen Dank.

05.05.2020| Einführung in das Webex-Portfolio | 15:30-17:30
Referent: Julian Kut
07.05.2020| Videoproduktion in der Lehre | 15:30-17:00
Referent: Dominik Roolf
12.05.2020| Einführung in das Webex-Portfolio | 15:30-17:30
Referent: Julian Kut
14.05.2020| Videoproduktion in der Lehre | 15:30-17:00
Referent: Dominik Roolf
19.05.2020| Einführung in das Webex-Portfolio | 15:30-17:30
Referent: Julian Kut

Schulungsangebot

Wir bemühen uns, Sie bestmöglich bei der Vorbereitung Ihrer Online-Lehrveranstaltungen zu unterstützen. Hierfür möchten wir Ihnen bedarfsgerechte Schulungen anbieten, die tagesaktuell immer wieder angepasst werden (im Hintergrund geschehen zurzeit Anpassungen, um die Arbeit niedrigschwellig für Sie aufzubereiten).

Hinweis: Sie haben ein Rundschreiben mit Link zur Teilnahme erhalten. Falls Sie keine Mail erhalten haben, schreiben Sie uns bitte: elearning@hsrw.eu, vielen Dank.

15.04.2020 E-Learning am Moodle-Beispielkurs Vorlesung 09:45 – 10:45
Referenten: Rolf Kerkhoff, Julian Kut
16.04.2020 Einführung in die Online-Lehre 09:15 – 12:15
Referenten: Julian Kut, Dominik Roolf, Boris Foko Kamdem
22.04.2020 E-Learning am Moodle-Beispielkurs Vorlesung 09:45 – 10:45
Referenten: Rolf Kerkhoff, Julian Kut
23.04.2020 Einführung in die Online-Lehre 09:15 – 12:15
Referenten: Julian Kut, Dominik Roolf, Boris Foko Kamdem
30.04.2020 Einführung in die Online-Lehre 09:15 – 12:15
Referenten: Julian Kut, Dominik Roolf, Boris Foko Kamdem

Shifting to e-Teaching: 3 – Answers to Ten Most Frequent Questions

Dieser Beitrag wurde von Herrn Ezzedeen Shahada von der Fakultät Gesellschaft und Ökonomie verfasst, der kürzlich folgende Tipps zum Aufbau eines Onlinekurses veröffentlicht hat. An dieser Stelle möchten wir uns ganz herzlich für die Möglichkeit bedanken, die Tipps hier abbilden zu dürfen. Wenn auch Sie Tipps zur Online-Lehre oder Best-Practice-Beispiele haben, würden wir uns freuen, diese auch hier abbilden zu können. Bitte schreiben Sie uns eine Mail an elearning@hochschule-rhein-waal.de.

Among the many options inspiring professors and instructors to launch their initial online classes, the biggest question is still what really works for them and what does not. The abrupt move to remote teaching has caused disorientation to a lot of lecturers around the world.  Those who are less experienced with teaching online are the most affected group. Simultaneously, less acquainted students with eLearning have anxiety, and they are confused about the sudden new learning mode. This is very normal in seasons of calamity. However, any respond to handle the problem should be positive and realistic! Both lecturers and learners should not set high expectations for the introductory online sessions. They are like trial versions. They will not be ideal. However, they ought not to be the worst onset ever! All what should be done is to concentrate on saving the day. Certainly, the quality of online teaching and learning will escalate gradually throughout the whole summer semester, 2020.

In this post, you will find answers to 10 frequent questions about teaching remotely. Earlier, general principles of online session design, and how to put them into practice  have been discussed.

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