Frisch zum Start der Vorlesungszeit des Wintersemesters möchte das E-Learning Zentrum zwei Moodle-Intensivworkshops (jeweils 4 Std.) anbieten. Der erste Workshop “Einführung in Moodle” vermittelt Grundlagen für das Arbeiten in Moodle, die in anschließenden Werkstatttreffen gemeinsam erprobt und auf Ihre Lehr-/Lernszenarien übertragen werden können. Der zweite Workshop “Advanced Moodle – Lernpfade und Co.” richtet sich an fortgeschrittene User, die komplexere Lerneinheiten gestalten möchten.

In diesem Workshop erhalten Sie eine grundlegende Einführung in den Umgang mit Moodle. Zunächst wird in die technische Struktur von Moodle (Kursbereiche, Kurse, Themen) und in den Aufbau eines neuen Kurses eingeführt. Darüber hinaus werden Fragen zur Wiederverwendung eines alten Kurses im neuen Semester und das Einfügen von Materialien geklärt.

Kursinhalt:

• Struktur von Moodle (Kursbereiche, Kurse, Themen)
• Berechtigungsstufen (Administrator, Project Coordinator, Teacher, Student)
• Kurs-Erstellung (Aufbau, Start- und Enddaten, Einschreibung/Zulassung)
• Kurse mit einfachen Materialien füllen
• Lerneinheiten auf Basis von Aufgaben erstellen – Ausblick auf weiterführenden Workshop
• Kommunikation, digitale Sprechstunden und digitale Hausarbeiten – Ausblick auf weiterführenden Workshop

In diesem Workshop erhalten Sie eine weiterführende technische Einführung in den Umgang mit Lernpfaden. Es wird gezeigt, wie mit ein paar Klicks eine Selbstlerneinheit in Moodle eingerichtet werden kann (z.B. Quizzes). Darüber hinaus werden u.a. Möglichkeiten der Bewertungen und Evaluationen vorgestellt. Zudem wird gezeigt, wie eine differenzierte Einschreibung erfolgen kann (z.B. bei einem heterogenen Wissensstand der Studierenden).

Kursinhalt:

• • Erstellung von Selbstlerneinheiten (Test, Quizzes)
  • Anlegen von Lernpfaden
  • Bewertungen, Zertifikat (Badges)
  • Verschiedene Lernpfade zuweisen (Einschreibeschlüssel)
  • Evaluation (Learning Analytics)
  • Differenzierte Einschreibung (Gruppen)

Im Rahmen der gemeinsamen Programmlinie des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und des Stifterverbandes werden dieses Jahr erneut Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre ausgeschrieben. Weitere Ausschreibungen folgen 2019 und 2020.

Wir möchten Sie schon vorab informieren, dass dieses Jahr die Fellowships nicht erst im März/April, sondern voraussichtlich bereits im Februar/März ausgeschrieben werden (entsprechend rückt die Abgabefrist näher). Um Sie bei der Antragsstellung bestmöglich zu unterstützen, plant das E-Learning Zentrum zusammen mit dem Zentrum für Forschung, Innovation und Transfer (ZFIT) und dem Zentrum für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre (ZfQ) im Rahmen des Lehrcafés einen vorbereitenden Workshop „Antragsschreiben für Fellowships” anzubieten. Wir sind hier bereits in Gesprächen mit dem Stifterverband und bemühen uns, eine Referentin des Stifterverbandes zu gewinnen, um Informationen ‘aus erster Hand’ zu erhalten, die für die Antragsstellung hilfreich sein können.

Wir werden Sie rechtzeitig über weitere Details informieren.