Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung | Nächste ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision | ||
public:services:whynotzoom [2020/05/27 23:44] – ↷ Links angepasst weil Seiten im Wiki verschoben wurden 37.201.199.50 | public:services:whynotzoom [2020/06/03 16:23] – ↷ Links angepasst weil Seiten im Wiki verschoben wurden 207.46.13.202 | ||
---|---|---|---|
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
~~CLOSETOC~~ | ~~CLOSETOC~~ | ||
{{elearning_neu.png? | {{elearning_neu.png? | ||
- | < | + | < |
====== Why not ... ====== | ====== Why not ... ====== | ||
Uns erreichen derzeit sehr viele Hinweise zu Werkzeugen und Diensten mit der Bitte, diese zu beschaffen und anzubieten. | Uns erreichen derzeit sehr viele Hinweise zu Werkzeugen und Diensten mit der Bitte, diese zu beschaffen und anzubieten. | ||
- | Unser Fokus liegt derzeit darauf, einen Standardsatz an Diensten stabil anzubieten und dabei die technische Infrastruktur ebenfalls stabil zu betreiben. Dies bedeutet, dass wir jeden Dienst, den wir in unser Portfolio aufnehmen, ausgiebig testen und darauf untersuchen müssen, ob er sich konfliktfrei in die bestehende Infrastruktur einfügt. In der aktuellen Situation fehlen uns die personellen Ressourcen, diese Aufgaben zu bewältigen. Wir konzentrieren uns daher im Moment auf unseren Standard, der aus den [[public: | + | Unser Fokus liegt derzeit darauf, einen Standardsatz an Diensten stabil anzubieten und dabei die technische Infrastruktur ebenfalls stabil zu betreiben. Dies bedeutet, dass wir jeden Dienst, den wir in unser Portfolio aufnehmen, ausgiebig testen und darauf untersuchen müssen, ob er sich konfliktfrei in die bestehende Infrastruktur einfügt. In der aktuellen Situation fehlen uns die personellen Ressourcen, diese Aufgaben zu bewältigen. Wir konzentrieren uns daher im Moment auf unseren Standard, der aus den [[public: |
Selbstverständlich steht es allen Lehrenden frei, extern verfügbare Werkzeuge und Dienste nach eigenem Dafürhalten zu evaluieren und einzusetzen. Wir können naturgemäß jedoch nur für die von uns angebotenen Dienste Unterstützung anbieten. Falls Sie externe Dienste verwenden: Bitte achten Sie auf die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz und auf die Vermeidung von Verstößen gegen das Urheberrecht. | Selbstverständlich steht es allen Lehrenden frei, extern verfügbare Werkzeuge und Dienste nach eigenem Dafürhalten zu evaluieren und einzusetzen. Wir können naturgemäß jedoch nur für die von uns angebotenen Dienste Unterstützung anbieten. Falls Sie externe Dienste verwenden: Bitte achten Sie auf die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz und auf die Vermeidung von Verstößen gegen das Urheberrecht. |