public:services:webinarfirststeps

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public:services:webinarfirststeps [2020/04/07 14:24] Kremer, Frankpublic:services:webinarfirststeps [2020/07/01 09:58] – [Kommunikation] Heidkamp-Kergel, Birte
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 ==== Software-Werkzeuge ==== ==== Software-Werkzeuge ====
   * Sie können [[https://www.techsmith.de/camtasia.html|Camtasia]] für eine Aufzeichnung von Präsentationen nutzen. Ton und Video werden mitgeschnitten. Die Hochschule verfügt über Camtasia-Lizenzen. Bitte installieren Sie die Software aus dem Baramundi Kiosk oder kontaktieren den [[https://www.hochschule-rhein-waal.de/de/hochschule/einrichtungen/it-dienste|IT-Support]]. Sie können auch zunächst mit der [[https://www.techsmith.de/download/camtasia/|Testversion vom Hersteller]] (30 Tage, mit Wasserzeichen) arbeiten.   * Sie können [[https://www.techsmith.de/camtasia.html|Camtasia]] für eine Aufzeichnung von Präsentationen nutzen. Ton und Video werden mitgeschnitten. Die Hochschule verfügt über Camtasia-Lizenzen. Bitte installieren Sie die Software aus dem Baramundi Kiosk oder kontaktieren den [[https://www.hochschule-rhein-waal.de/de/hochschule/einrichtungen/it-dienste|IT-Support]]. Sie können auch zunächst mit der [[https://www.techsmith.de/download/camtasia/|Testversion vom Hersteller]] (30 Tage, mit Wasserzeichen) arbeiten.
-  * Hier finden Sie ein [[https://hochschule-rhein-waal.sciebo.de/s/xHBTxkauXJp4lle|Video-Tutorial für die erste Camtasia-Aufnahme]].+  * Hier finden Sie ein [[https://hochschule-rhein-waal.sciebo.de/s/xHBTxkauXJp4lle|Video-Tutorial für die erste Camtasia-Aufnahme]] und eine [[https://hochschule-rhein-waal.sciebo.de/s/m3Ax3x7Y2ORaj1x|Schritt-für-Schritt Anleitung]]. 
 +    * Achtung: Mac-Nutzer starten die Aufnahme bitte aus Camtasia heraus.
   * Gute, kurze Tutorials zu Camtasia finden Sie ebenfalls auf der [[https://www.techsmith.de/tutorial-camtasia.html|Website des Herstellers]].   * Gute, kurze Tutorials zu Camtasia finden Sie ebenfalls auf der [[https://www.techsmith.de/tutorial-camtasia.html|Website des Herstellers]].
   * Unten sehen Sie ein Beispiel abgebildet wie das Resultat aussehen könnte ([[https://hochschule-rhein-waal.sciebo.de/s/hAQXtQeV1WjZsiu|das Video sehen Sie hier]]):   * Unten sehen Sie ein Beispiel abgebildet wie das Resultat aussehen könnte ([[https://hochschule-rhein-waal.sciebo.de/s/hAQXtQeV1WjZsiu|das Video sehen Sie hier]]):
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   * Schalten Sie andere laufende Programme während der Aufzeichnung aus oder zumindest deren Benachrichtungen ab, da Sie sonst abgelenkt werden und die Benachrichtungsfenster und Töne auch im Video auftauchen.   * Schalten Sie andere laufende Programme während der Aufzeichnung aus oder zumindest deren Benachrichtungen ab, da Sie sonst abgelenkt werden und die Benachrichtungsfenster und Töne auch im Video auftauchen.
   * Sofern Sie in Ihrer Lehrveranstaltung viel tippen (z.B. bei einem Programmier-Workshop), sollten Sie sich eine leise Tastatur zulegen.   * Sofern Sie in Ihrer Lehrveranstaltung viel tippen (z.B. bei einem Programmier-Workshop), sollten Sie sich eine leise Tastatur zulegen.
 +  * Räumen Sie den Desktop Ihres Computers auf und entfernen Sie private Dateien darauf.
 +  * Verstecken Sie die Lesezeichen-Leiste in Ihrem Browser, falls Sie ihn im Video nutzen.
 +  
  
 ==== Vortragsstil ==== ==== Vortragsstil ====
 +  * Wenn Sie ein Webcam-Bild von sich einblenden wollen, lassen Sie schon beim Design der Folien-Vorlagen Stellen frei (z.B. die untere rechte Ecke).
   * Generell ist es sinnvoll online kürzere Sequenzen als im Präsenzbetrieb üblich zu machen. Prüfen Sie, ob es möglich ist Ihre Lehrveranstaltung entsprechend aufzuteilen.   * Generell ist es sinnvoll online kürzere Sequenzen als im Präsenzbetrieb üblich zu machen. Prüfen Sie, ob es möglich ist Ihre Lehrveranstaltung entsprechend aufzuteilen.
   * Seien Sie präzise, die Studierenden haben keine Möglichkeit direkt nachzufragen.   * Seien Sie präzise, die Studierenden haben keine Möglichkeit direkt nachzufragen.
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   * Seien Sie aber auch hier sehr klar, **was** Sie **wann** von den Studierenden erwarten, wenn diese beispielsweise eine Hausaufgabe einreichen sollen.   * Seien Sie aber auch hier sehr klar, **was** Sie **wann** von den Studierenden erwarten, wenn diese beispielsweise eine Hausaufgabe einreichen sollen.
  
 +<note tip>
 +**Hinweis zur Veröffentlichung von aufgezeichneten Lehrveranstaltungen:**
 +Aus rechtlichen Gründen ist eine Veröffentlichung von Bild- oder Tonaufnahmen, auf denen Studierende zu sehen oder zu hören sind, zu unterlassen. Eine Veröffentlichung von Bild- oder Tonaufnahmen, auf denen die*der Lehrende zu sehen oder zu hören ist, erfordert die Einwilligung der betroffenen Person. Wenn Sie als Lehrperson also grundsätzlich mit der Veröffentlichung von Aufnahmen von sich über Sciebo/Moodle einverstanden und keine Studierenden zu sehen/zu hören sind, so kann eine Veröffentlichung erfolgen.
 +
 +In diesem Fall ist allerdings sicherzustellen, dass der Zugriff nur den Studierenden möglich ist. Zur technischen Zugriffsbeschränkung bieten sich verschiedene Möglichkeiten, zu denen wir gerne behilflich sind.
 +Die Verlinkung bzw. die Aufnahmen sollten nach dem Ende des Semesters bzw. des relevanten Zeitraumes wieder von der Plattform entfernt werden, so dass kein weiteres „Herunterladen“ oder Einsehen mehr möglich ist.
 +</note>
  
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  • public/services/webinarfirststeps.txt
  • Zuletzt geändert: 2021/03/02 10:08
  • von Kut, Julian