Unterschiede
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| hsrw:elearning:public:piloten:gamifikation_im_language_center [2018/09/26 08:33] – Heidkamp-Kergel, Birte | hsrw:elearning:public:piloten:gamifikation_im_language_center [2018/10/15 21:51] (aktuell) – Heidkamp-Kergel, Birte | ||
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| - | - Gamifikation von bereits bestehenden Lernpfaden in Moodle | + | **Beschreibung des Projektes: |
| - | - Aktivitäten: "Level Up" und " | + | **Medienkompetenz:** Durch den spielerischen Umgang mit Leistungsanforderungen können Studierende im Sinne eines konstruktiven Wettbewerbs ihre Kompetenzen trainieren. In einem Begleitforschungsprojekt wird ermittelt, inwiefern dies EInfluss auf die intrinsische Motivation hat. |
| - | - Punkte für Leistungen (z.B. pro Nachricht | + | **Technisch-Didaktische Infrastruktur: |
| - | - Sobald eine bestimmte Anzahl von Punkten erlangt wurde, kann man sich bei einem Sprachkurs anmelden | ||